{"id":3611,"date":"2016-05-03T18:29:46","date_gmt":"2016-05-03T17:29:46","guid":{"rendered":"http:\/\/arquitecturadeasturias.com\/obras\/?p=3611"},"modified":"2016-05-03T18:29:46","modified_gmt":"2016-05-03T17:29:46","slug":"escuela-nenos-de-llaranes-escuela-de-ninos-de-llaranes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arquitecturadeasturias.com\/obras\/escuela-nenos-de-llaranes-escuela-de-ninos-de-llaranes\/","title":{"rendered":"Escuela nenos de Llaranes \/ Escuela de ni\u00f1os de Llaranes"},"content":{"rendered":"

\"Escuela<\/a><\/p>\n

Informes de la construcci\u00f3n<\/h5>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Obra:<\/strong><\/td>\n\u00a0 Escuela nenos de Llaranes<\/td>\n<\/tr>\n
Arquitecto:<\/strong><\/td>\n\u00a0\u00a0Francisco Goicochea<\/td>\n<\/tr>\n
Localidad:<\/strong><\/td>\n\u00a0\u00a0Avil\u00e9s<\/td>\n<\/tr>\n
Ayuntamiento:<\/strong><\/td>\n\u00a0\u00a0Avil\u00e9s<\/td>\n<\/tr>\n
A\u00f1o:<\/strong><\/td>\n\u00a01959<\/td>\n<\/tr>\n
Geolocalizaci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n\u00a043.549 -5.902<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Otros Datos:<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nPremios:<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\nPublicaciones:<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n\n
<\/td>\nInformaci\u00f3n en la\u00a0red:\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n\n
<\/td>\nDescripci\u00f3n del proyecto: \u00a0<\/strong><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\n\u00a0\u00a0La escuela nenos de Llaranes ye un de les poques obres n\u2019esti barriu aviles\u00edn que Francisco Goicochea nun proyeuta xuntu Juan\u00a0Manuel C\u00e1rdenas<\/a>, como fue la escuela nenes<\/a> de 1954, realizau percequina d\u2019\u00e9sti.\u00a0La so distribuci\u00f3n ye persimilar al de nenes con una planta en V, que distribuye tami\u00e9n en simetr\u00eda les aules desnde un puntu central del exe, y equ\u00ed ye una escult\u00f3rica escalera de cascoxu.<\/p>\n

La so forma diferenciase munchu de la escuela nenes pese a que la so distribuci\u00f3n ye similar. Ye un proyeutu m\u00e1s senciellu con formes prism\u00e1tiques en contraste col cilindru central qu`alcuentrase na planta superior, onde alberga los despachos y el sal\u00f3n de actos.<\/p>\n

Les aules van de dos en dos, siendo les que hai con vistes al patiu d\u2019entrada les que m\u00e1s xuegu fai, perpendiculares entre elles y qu\u2019a la so vegada faen que la so fachada principal sea un contraste entre\u2019l pa\u00f1u de vidrios verticales frente a un pa\u00f1u opacu que con un mural (les obres art\u00edstiques repitense en gran mayor\u00eda de les obres de Llaranes) en ca llau. Les ventanes al igual que les del otru centru, permit\u00edan qu\u2019abrieranse al completu y asina tuviera la sensaci\u00f3n de tar dando clase nel esterior.<\/p>\n

Omar Ro.Ma.<\/p>\n

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La escuela de ni\u00f1os de Llaranes es uno de las pocas obras en este barrio avilesino que Francisco Goicochea no proyecta junto a Juan\u00a0Manuel C\u00e1rdenas<\/a>, como fue la escuela de ni\u00f1as<\/a> de 1954, realizado muy cerca de \u00e9ste.<\/p>\n

Su distribuci\u00f3n es muy similar al de ni\u00f1as con una planta en V, que distribuye tambi\u00e9n en simetr\u00eda las aulas desde un punto central del eje, y aqu\u00ed es una escult\u00f3rica escalera de caracol.<\/p>\n

Su forma se diferencia mucho de la escuela de ni\u00f1as pese a que la distribuci\u00f3n es similar. Es un proyecto m\u00e1s sencillo con formas prism\u00e1ticas en contraste con el cilindro central que se encuentra en la planta superior, donde alberga los despachos y el sal\u00f3n de actos.<\/p>\n

Las aulas van de dos en dos, siendo las que hay con vistas al patio de entrada las que m\u00e1s juego dan, perpendiculares entre ellas y que a su vez hacen que su fachada principal sea un contraste entre el pa\u00f1o de vidrios verticales frente a un pa\u00f1o opaco que con un mural (las obras art\u00edsticas se repiten en gran mayor\u00eda de las obras de Llaranes) en cada lado. Las carpinter\u00edas al igual que las del otro centro, permit\u00edan que se abrieran al completo y de esta manera tuviera la sensaci\u00f3n de estar dando clase en el exterior.<\/p>\n

Omar Ro.Ma.<\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\nReportaje fotogr\u00e1fico:\u00a0<\/b><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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<\/td>\nPlanos:\u00a0<\/strong><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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